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学习宣传贯彻省第十一次党代会精神专栏

新乡学院位于河南省新乡市,是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。

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学习宣传贯彻省第十一次党代会精神专栏

【谋划篇】紧紧围绕“两个确保”,推动人文学院高质量发展

发布时间:2022-01-19 作者:李金玉 编辑:孙丹 浏览次数:

中国共产党河南省第十一次代表大会已经胜利闭幕两个多月。这次大会,是一次高举旗帜、牢记嘱托的大会,是一次继往开来、团结奋进的大会,是一次凝心聚力、锐意进取的大会。大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记视察河南重要讲话重要指示,以前瞻30年的眼光想问题、作决策、抓发展,确定的目标催人奋进,谋划的战略意义重大,部署的举措扎实有力,绘就了现代化河南建设的宏伟蓝图,始终展现着强烈的责任担当和昂扬的奋斗激情,奋勇争先、更加出彩成为会场内外、全省上下的激昂旋律,必将激发亿万中原儿女奋勇向前的磅礴伟力,必将引领全省上下在新征程上阔步前进。

楼阳生书记在党代会报告中指出,蓝图已经绘就,号角已经吹响,关键在真抓实干。我们一定要牢记嘱托、勇担使命,坚定把习近平总书记视察河南重要讲话重要指示作为总纲领、总遵循、总指引,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,紧抓构建新发展格局战略机遇,锚定“两个确保”,全面实施“十大战略”,推动现代化河南建设沿着正确方向破浪前行。楼阳生书记要求,在大会闭幕后,要把大会精神传达学习好、贯彻落实好。并要求各级党委党组要精心组织、周密安排,迅速掀起学习宣传贯彻的热潮。

根据省委和学校党委的部署,两个多月以来,人文学院党委认真组织全体师生,坚持学习领会会议有关精神,将会议精神落到实处,不断提高思想政治水平,切实指导具体工作实践,更加高质量推动学院的发展。

一、认真领会大会精神,将大会精神作为各项工作的遵循

中国共产党河南省第十一次代表大会,是在我们党成立一百周年的重要节点、开启全面建设社会主义现代化河南新征程的重要时刻召开的一次重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻习近平总书记视察河南重要讲话重要指示,牢记领袖嘱托,践行初心使命,锐意改革创新,为确保高质量建设现代化河南、确保高水平实现现代化河南,谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章而努力奋斗!

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进!习近平总书记对河南高度重视、非常关心,先后四次亲临视察,发表重要讲话,作出重要指示,寄予我们在中部地区崛起中奋勇争先、谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章的殷切期望,为全面建设社会主义现代化河南提供了总纲领、总遵循、总指引。

大会明确提出:“确保高质量建设现代化河南、确保高水平实现现代化河南,是贯彻党的十九大关于第二个百年奋斗目标两个阶段战略安排的河南实践,是贯彻习近平总书记视察河南重要讲话重要指示的具体行动。我们必须坚定沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行,以前瞻30年的眼光想问题、作决策、抓发展,下非常之功,用恒久之力,创造出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民新的更大的业绩!”

在今后一段时期,“两个确保”将是学院各项工作的遵循,学院的各项工作将紧紧围绕“两个确保”,有针对性地制订相应的规划,有条不紊的开展各项工作,为实现“两个确保”作出应有的贡献。

二、锚定“两个确保”,进一步提升人才培养质量

楼阳生书记在报告中提出了十大战略,其中第一条就是实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略。提出把创新摆在发展的逻辑起点、现代化建设的核心位置,做强创新平台,壮大创新主体,集聚创新人才,完善创新制度,优化创新生态,建设国家创新高地。报告还要求全省各级党组织要关心爱护青少年,为他们成长进步创造更好条件,搭建人生出彩的广阔舞台。也希望广大青少年要把个人理想追求融入党和国家事业之中,立大志、明大德、成大才、担大任,让青春在拼搏奉献中绽放绚丽之花,书写不负时代、不负韶华的人生华章。

创新的主体是人才,没有人才就不可能有创新。围绕楼阳生书记的讲话精神,学院将进一步深化人才培养模式改革,不断提升人才培养质量,为实施人才强省战略提供更多人才支撑。一是深化课程思政改革。通过学习、讨论,进一步提升全体教师的课程思政建设水平,培养学生自觉践行社会主义核心价值观,成为

社会主义事业的建设者和接班人;二是强化课堂讲学方式改革。课堂是传授专业基础知识的场所,课堂教学质量的高低,直接关系着学生学习质量的高低,关系着人才培养质量的好坏。人文学院将继续倡导课堂讲学方式改革,鼓励教师使用现代化的教学方式和教学手段,积极参加学校的课堂教学奖评选活动,起到引领示范作用,全面提高课堂教学质量;三是加强实践指导。进一步完善有关制度,加强学生专业见习、实习、毕业论文等的指导,提高见习、实习和毕业论文质量;四是加强实践平台建设。进一步加强与地方政府、事业单位等的沟通协作,建设更多更好的社会实践、专业实践平台,提升学生的实践能力;五是进一步发挥教学技能竞赛指导委员会、考研工作指导委员会的作用,加强学科专业竞赛、教学技能大赛、考研等的指导,使更多的学生参与到其中,提高专业水平和层次。

三、锚定“两个确保”,进一步提升科研水平

楼阳生书记的报告中提出“着力建设国家创新高地”,围绕国家创新高地建设,提出“六个一流”即建设一流创新平台、凝练一流创新课题、培育一流创新主体、集聚一流创新团队、创设一流创新制度、厚植一流创新文化。这为科研工作提出了要求,指明了方向。人文学院将抓住历史发展机遇,围绕“六个一流”,进一步完善科研制度,优化资源配置,激发创新主体活力。推进科研评价改革,建立自由探索型和任务导向型科技项目分类评价制度,构建以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。推进科研管理改革,赋予学科带头人更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权,充分激发科研工作者的积极性、主动性,积极参与到科研工作中来。围绕“两个确保”、黄河流域生态保护与高质量发展等重大课题,明确科研方向,加强科学研究,促进基础研究、应用基础研究和技术创新对接融通,争取获得更多更高水平的科研项目。加强科研团队建设,优化领军人才和项目团队遴选机制,发现和培养具有发展潜质的高层次复合型人才。实施更灵活的人才团队引进政策,加大柔性用才、项目引才力度。力争实现更多零的突破,为“两个确保”的实现做出应有贡献。加大对科研业绩突出人员表彰奖励宣传力度,在全院营造尊重知识、尊重人才、尊重创新、尊重创造的浓厚氛围。

四、锚定“两个确保”,进一步提升文化传承和创新能力

楼阳生书记报告指出:“河南是中华文明的重要发祥地,我们更应增强文化自信,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,推动新时代宣传思想工作不断强起来,加快建设文化强省,用璀璨文化之光照亮现代化建设之路。”他还提出大力保护传承弘扬黄河文化。让黄河文化在新时代熠熠生辉,能更好挺起精神脊梁。要系统保护黄河文化遗产,高水平推进重要遗址考古发掘和保护展示,深化仰韶文化、夏文化、殷商文化等研究,加强石窟寺保护,建设世界级大遗址公园走廊,推动非物质文化遗产传承振兴。打造黄河国家文化公园重点建设区,协同推进长城、大运河、长征国家文化公园建设,建设黄河历史文化地标城市,提升黄帝故里拜祖大典等影响力,办好“中国节日”系列节目品牌,讲好新时代“黄河故事”。

人文学院拥有中文和历史两个专业,在黄河文化的研究传承上应该也必定会大有作为。学院将组织教师认真学习党代会精神,充分领略报告的深刻含义,围绕黄河文化开展系列研究。一是加强地方文化研究,充分挖掘地方文化中具有现代价值和现代意义的内容,将其发扬光大,提升地方文化品牌;二是加强黄河生态文明研究,在现有研究基础上,进一步拓宽研究领域和研究深度,为传承黄河文化、讲好黄河故事作出更大贡献;三是继续科学规划,关心、支持《牧野文化丛书》的出版,在今年完成共出版10部的工作,为地方文化的研究交出一份令社会满意的答卷;四是积极参与黄河国家文化公园的策划和建设,在宣传、继承好黄河文化方面有所作为。

五、锚定“两个确保”,进一步提升服务地方社会能力

楼阳生书记的报告指出“高擎思想旗帜,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想立心铸魂,推动理想信念教育常态化制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强和改进新时代思想政治工作,更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心。”“繁荣发展哲学社会科学,加强新型智库建设。”

人文学院将继续秉持并积极落实学校的办学定位,以服务地方经济社会发展为宗旨,适应地方经济社会发展需要,努力服务地方经济文化发展。一是继续广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育宣讲活动。针对地方社会的“四史”学习需求,组建高素质、高水平的宣讲团,根据需要确定题目,精心准备,认真讲解,将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣讲到社会各界;二是加强智库建设。在原有基础上,进一步加强牧野文化创新发展研究智库建设,为智库充实高水平的研究人员,提供足够的场地和经费,针对地方经济社会发展问题开展研究,为地方政府决策提供咨询和依据,促进地方经济社会发展;三是持续加强志愿者服务。针对地方政府的需要,选拔相应的教师、学生等,为地方提供志愿者服务,提高全社会的人文素质和道德水平。

楼阳生书记指出,没有等出来的精彩,只有干出来的辉煌。只要我们锚定“两个确保”不动摇不懈怠,蹄疾步稳、久久为功,就一定能实现河南发展新的历史性跨越,向党和人民交出一份优秀的时代答卷!我们要紧紧围绕“两个确保”,以“两个确保”为方向,科学规划,认真实施,全面推动人文学院各项工作高质量发展,为新乡学院在新的征程中取得更多更大成绩做出贡献。

(人文学院 供稿)

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