4月15—16日，由应用技术大学（学院）联盟、中国教育国际交流协会、教育部学校规划建设发展中心主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第二届产教融合发展战略国际论坛在驻马店举行。我校作为应用技术大学（学院）联盟会员单位，受邀参加论坛。校长丁庭选带领高等教育研究所和校办的有关同志参加了论坛。
本届论坛的主题是“拥抱变革、创造价值——应用技术大学的使命与挑战”。共有来自政府机构、行业企业、应用技术大学（学院）联盟成员、地方本科高校、职业教育集团、科研机构等方面的代表，以及来自德国、英国、瑞士、芬兰、韩国、新加坡等国外27所应用技术类型高校和相关组织的600余名代表参会。
河南省政府副省长徐济超出席论坛开幕式并致辞。他介绍了河南省的历史地理和经济社会发展状况，并指出河南面临着新常态下经济转型发展的机遇和挑战，面临着“一带一路”战略的机遇和挑战，这特别需要高等教育和职业教育加快转型发展，以为新常态下经济社会发展培养更多应用型人才，更好地支持社会经济发展。河南省委、省政府高度重视高校的转型发展工作，积极推动河南地方本科高校的转型与产业、经济、社会需求相结合，支撑经济社会发展，并取得了显著的成就。他强调，今后，河南省将采取更加积极的措施，促进高校分类发展，启动实施示范性应用技术型高校建设，推动产教深度融合，实现校企深度合作，着力打造务实高效的现代职业教育体系。
教育部副部长鲁昕出席论坛闭幕式并讲话。鲁昕在讲话中指出，引导部分本科高校转型发展目前已经成为各地、行业企业、地方高校的广泛共识和共同行动，转型发展改革试点有序推进，成效显著，主要表现在五个方面：顶层设计取得新进展、改革试点取得新成效、产教融合实现新突破、国际合作实现新开局、联盟工作取得新成果。鲁昕指出，当前，经济发展进入新常态，发展方式发生深刻转变，创新驱动发展战略深入推进，经济结构经历深刻调整，新技术革命带来全方位深刻变革，人口和劳动力结构发生深刻变化，全球化和信息化带来深刻挑战，为此，我们必须未雨绸缪，超前布局，积极探索适应时代发展的新型学校和新型教育业态，促进教育与信息化的融合发展，全面激发教育体系的活力，提高竞争力。
鲁昕强调，转型发展是在教育改革发展内外环境发生深刻变革的背景下提出的，是党中央、国务院的重大决策。转型发展的高校必须准确把握这些新变革、新特点，积极主动拥抱变革，充分认识建设中国特色应用技术类型高校的使命和挑战，增强改革的主动性、前瞻性。要加快地方高校转型发展进程，推动高等教育结构性改革，具体来说，就是要做到“四转”：转变办学思路，服务地方经济社会发展；转变办学体制机制，深化产教融合、校企合作；转变人才培养模式，培养应用型技术技能型人才；转变教育发展理念，增强学生就业创业能力。
本届论坛设1个主论坛和11个分论坛，分开幕式、主场报告、嘉宾演讲和分论坛报告、闭幕式、考察黄淮学院6个环节。论坛围绕“应用技术类型高校在国家创新体系中的地位与使命”“中国特色应用技术大学的价值重建与评估体系研究”“提升高校服务地方经济社会发展能力的战略与策略”“‘一路一带’与中外科技大学合作”“应用技术类型高校的治理结构与组织变革”“应用技术大学创新能力建设”等议题展开讨论。
丁庭选校长和兄弟高校的参会代表就有关问题进行了深入研讨交流，向他们介绍了我校转型发展的做法和经验，广泛了解了兄弟高校推进产教融合、转型发展理念和实践。通过论坛研讨交流，大家针对如何推动学校主动适应、主动融入经济社会发展变革，如何努力为经济社会发展和学习者创造更多、更好的价值，达成了诸多共识，提出了诸多新思路、新对策。
（校长办公室供稿）
