供稿丨国际教育学院 文字&照片丨陈博 审校丨周勇
为深化校际合作，拓展国际教育工作思路，学习借鉴兄弟院校的先进经验，进一步提升来华留学生教育管理水平。1月21-22日，国际教育学院党委书记周勇一行3人赴安徽大学纽约石溪学院和国际教育学院交流学习。
在安徽大学纽约石溪学院，院长黄振及相关负责人员参与座谈。黄振对周勇一行表示热烈欢迎。他指出，作为中外合作办学机构单位，两院可以在中外合作模式、教学管理、学生管理等方面交流互鉴，共享经验、共谋发展。
座谈会上，黄振介绍了安徽大学纽约石溪学院的人才培养定位、合作院校情况及培养模式，学院与外方合作院校共同制定培养方案、教学计划、考核标准，构建了学科交叉、专业融合的课程特色体系，高质量引进外方优质教育资源，并通过本土化融合实现教育质量的持续提升。
随后，双方与会人员围绕共同关心的话题展开了深入讨论，重点交流了中外合作办学机构在部门设置、外方学籍注册、入学语言要求、人才培养方案制定、学生分流培养、学生招生就业、外籍教师教育教学管理、学生日常活动开展等议题。
在安徽大学国际教育学院，学院副院长张岩向周勇一行详细介绍了安徽大学国际教育学院的科室架构与主营业务，并围绕学历生与非学历生的教学管理重点展开深入交流。分享了将留学生汉语课纳入全校公共课体系、与各专业院系协同排课的有效模式，以及从基础汉语向专业中文课程过渡的衔接方案。其国情教育课程注重融入安徽省本地文化特色，为留学生感知中国、理解文化提供了生动载体。在非学历汉语教学方面，安徽大学实施的“学院+项目中心”双重监管机制，以及“以老带新”的师资培养模式，也为学院教学管理带来了有益启发。
考察期间，国际教育学院一行在安徽大学相关人员的陪同下，实地参观了安徽大学纽约石溪学院、国际教育学院（中柬学院）、国际学生教室、科研实验室等，了解了安徽大学在国际化办学条件保障方面的具体做法。
通过本次交流学习，安徽大学的特色经验和创新实践，为学院推动新乡学院墨尔本联合学院运行管理和优化来华留学生工作体系提供了重要思路与多维借鉴。下一步，国际教育学院将认真梳理总结交流成果，结合学院实际，将学习到的先进理念和具体做法融入日常工作，持续拓宽与国内外优质院校的交流合作渠道，推动我校中外合作办学工作提质增效。
