为了扎实推进生物工程学院专业内涵和特色建设，规范实验室的过程管理，谋划学院高质量发展。在近期对教研室整合和调整的基础上，1月15日至18日，生物工程学院党委书记田涛、院长张艳芳等全体领导班子分别与生物技术教研室、食品科学教研室、酿酒工程教研室和实验实训中心召开座谈会。此次调研旨在了解专业教研室教师的思想动态、教科研情况、专业建设与发展规划，为学院未来的发展提供有力支撑。
座谈会上，张艳芳首先指出，教研室是落实学院教学、科研、专业和课程建设、学科发展等教学管理工作的载体，在教学改革、学科建设、科研服务等方面发挥着十分重要的作用。接着介绍了专业教研室的整合优化情况，学院全体教职工根据专业背景分别归入生物技术、食品科学、酿酒工程3个本科专业教研室，每个专业教研室分配独立的办公空间，每位在岗的教师均安排办公岗位，以便发挥了大家的合力作用，强调要把专业内涵和特色建设摆在重要地位，助推教研室团队建设和教师教学能力发展。最后就教学实验室运行管理及开放实验室的规范管理等工作做了说明。
老师们畅所欲言，气氛活跃，从教研室优化、个人业务发展、教学实验室过程管理、开放实验室支持学科发展等多个方面谈了自己的想法和感受，并提出了意见和建议。
最后，田涛强调指出，一是通过对教研室的合理规划和调整，明确了目标，更有利于学院整体工作的推进。二是要把专业建设和党的建设结合起来，不仅要在专业建设和课程设上保持领先，还要在课程思政、实践育人上有所突破。三是针对各位老师所提出的问题以及对学院发展的建议，学院领导班子将加大重视力度，共同谋划、积极讨论，认真研究，多方协调、沟通，有规划、有步骤地加以解决，把调研座谈会的成果落到实处。希望学院教职工上下一起努力，工作上更好地提高主观能动性，做好教学科研工作，为学院发展做出应有的贡献。
（生物工程学院 文/图）
