各院系部：
为使培训工作的开展更具有针对性、实效性，有助于切实改善师资队伍结构，请各院系部结合《新乡学院本科教学工作合格评估整改任务书中》有关师资队伍建设的整改任务，认真做好2015年教师培训计划。具体要求如下：
一、做好本部门师资队伍结构分析
要具体分析本部门师资队伍整体数量、各专业教师数量、双师型教师数量、兼职教师数量，以及职称结构、学历结构和教师专业情况。（如表1）
二、认真分析，提出合理解决方案
1.若各专业教师数量不足：可从引进、外聘、促进现有教师的转型、转岗等方面考虑。
2.若各专业双师型教师数量不足或教师的实践能力不足：可选派教师到基层、下企业实践和承担地方科技研发任务；组织骨干教师到同类新建本科院校学习；外聘一定数量的双师型教师等方面考虑。
3.若各专业教师的专业对口不强：可选派教师到国内高校参加课程进修或国内访学。
4.若各专业教师的数量富足：可通过进修、培训促进富足教师的转型，使其能够担当新专业的工作任务。
5.未尽事宜，根据学校办学定位，本部门师资队伍结构情况，制定具体方案和计划。
三、做好计划，切实改善师资队伍结构
根据本部门的师资队伍结构情况，做好2015年教师培训计划并填报2015年各院系部教师培训计划表（表2），切实改善师资队伍结构。
请各院系部于2014年11月28日前将《2015年各院系部教师培训计划》，《各院系部师资队伍结构分析》（表1）和《2015年各院系部教师培训计划表》（表2）报送教师发展中心（行政楼0410，联系人：刘老师，电话：3682337）。
教师发展中心
2014年11月13日
