为贯彻河南省委、省政府疫情防控工作部署，全面落实《新乡学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控l级响应工作预案》（院党字[2020]5号） ，减少疫情对学生学业的影响，防止学生产生焦虑情绪，教学工作组第一时间研究和制定了疫情防控期间教学工作专项方案，把疫情对教学工作的影响降到最低，做到延期开学不停学。
一、开展网络教学，确保理论课程开展
教学工作组利用数日时间，统计出2020年第二学期学校计划开设的本科生理论课门数、教师使用多媒体教学课程门数、学校可使用的网络课程教学资源等课程及对应师资情况，并多次与超星尔雅等在线学习平台沟通协调，研究开展延迟开学期间线上教学的可行性。
在掌握翔实数据的基础上，制定了《新乡学院延期开学教学工作方案》、《关于做好2019-2020学年第2学期延期开学网络教学工作的通知》、《新乡学院网络教学平台操作说明（教师版）》、《通识课、专业课课单》、《新乡学院2019-2020学年第二学期课程使用清单》等文件及配套措施，要求2019-2020学年第二学期所有任课教师（含外聘教师）利用网络教学平台，通过网络课程建设、同步课堂+速课模式、利用超星一平三端直播教学、利用超星平台自带课程等方式，按照原来的课程进度，于原定的2月10日开始进行教学，并出台具体文件指导院系、教师全面做好组织实施工作，引导学生在特殊时期不离家、不返校，做到教师不停教、学生不停学，保证教学工作的正常开展和教学质量的稳定，同时要求教学进度要无缝对接，返校后可随时切换到原有模式。
二、坚持以点带面，打造精品开学第一课
根据教育厅关于“组建名师团队，打造精品开学第一课”的指示要求，报请学校领导同意后，教学工作组综合考虑各学科专业优势，积极组织相关院部推荐1-2名最优秀的讲课教师，申报开学第一课主讲教师，编写讲稿脚本，以点带面，重点突破，聚焦坚决打赢疫情防控阻击战，把开学第一课打造为面向全省大学生爱国主义的一堂课、政治引领的一堂课、科学普及的一堂课、法治教育的一堂课、生态文明的一堂课、心理疏导的一堂课、创新教育的一堂课。
三、摸排实习实验，确保实践教学安全
为保障师生安全，教学工作组全面统计、整理全校各专业实习情况，对已开展的实习较往常管理更为严密；对将要开展的实习一律暂停开始，在省疫情防控指挥部统一部署后，再安排校外实习实训活动开展时间。对目前已在外实习、暂时无法撤回的学生，协调实习单位切实做好师生安全防护工作，并要求各院部安排专人加强日常管理和预防教育。同时每天向教育厅报送《新型冠状病毒高校学生赴鄂实习信息筛查统计表》。
统计全校实验室数据，为学校购买消杀用品提供数据支持，鼓励利用省级、校级虚拟仿真实验教学示范中心项目开展实验教学。
四、规划毕业环节，尽量不延迟毕业时间
科学合理组织2020届毕业生的毕业设计（论文）教学环节。延迟开学期间，教师要安排好所指导学生的毕业设计或毕业论文，提出任务要求，利用信息技术开展远程指导，要求学生按照老师布置的任务要求，开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计或毕业论文的前期工作，尽量不延迟毕业生的毕业时间。
五、认真完成统计，为决策提供数据支持
自1月27日以来，教学工作组接到教育厅和学校疫情防控指挥部的一系列数据统计工作，这些数据涉及面广、数据量大、时效性强，经过认真搜集、统计和整理数据，及时完成上报《关于疫情防控学校保障相关工作情况调研问卷》、《河南省本科高校远程教学实施能力与水平情况调查问卷》等多个紧急数据统计报表，并每天向教育厅高教处上报《高校主要领导在岗情况统计表》和《新型冠状病毒高校学生赴鄂实习信息筛查统计表》，为教育厅和学校防疫指挥部进一步开展后续工作提供了强有力的数据支持。
疫情就是命令，防控就是责任。下一步，教学工作组将按照《新乡学院关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，继续强化组织领导、加强教师激励、规范学生管理，精心组织好疫情防控期间线上教学工作，共克时艰，打好防控新型冠状病毒性肺炎攻坚战，实现“延迟开学不停课、远程教学保质量”的工作目标。
（教学工作组 供稿）
