为促进我校全面推进工程教育专业认证，树立工程教育新理念，探索工程教育人才培养的新模式，5月25日——27日教师发展中心组织了由生命科学技术学院、土木工程与建筑学院、计算机信息与工程学院、物理与电子工程学院 、化学化工学院 、3D打印学院等相关院部的领导与教师，赴郑州参加了“全国高校工程教育专业认证的有效推进与新工科建设专题研修班”。
研修班上，湖南工业大学副校长张昌凡教授做了题为《高校工程教育专业认证与新工科建设研讨》的报告。在报告中他介绍了新形势下我国高等教育所面临的四个变化和现状，详细解读了“教学质量国家标准”的背景、内容及重大意义，并结合工程教育发展的历史与现实、国内外工程教育改革的经验与教训，分析研究了新工科的内涵、特征、规律和发展趋势。常州大学安全工程专业负责人邵辉也做了《面向工程教育认证的专业建设思考与实践》的精彩发言。他以常州大学安全工程专业为例，阐述了专业建设的认识和培养路径，即内外需求——培养目标——毕业要求——课程体系之间的关系，分析了专业建设的落脚点和问题思考，指出专业建设的原则应该是“人无我有，人有我优，人有我新”的创新理念，并分享了他在专业建设实践中取得的一些研究成果。
通过此次培训，我校教师对工程教育认证的体系和标准有了深入的了解，认清了工程教育专业认证的发展趋势，为我校顺利开展工程教育专业认证工作和发展新工科建设打下了良好的基础。
（教师发展中心 供稿）
