在沟通中进步，在交流中成长
———管理学院师生座谈会
5月19日下午，管理学院举行了以“在沟通中进步，在交流中成长”为主题的师生座谈会。会议由副院长夏萍教授主持，副书记李海鹰及教学秘书、辅导员、各班学习委员、学生代表等30余人参加了会议。
夏院长首先就座谈会内容进行了阐述，希望从教师授课和教学秩序两个方面倾听同学们的心声和建议，具体从教学态度、教学内容、教学方法、教学进度和教学秩序、到课率、课堂质量、调停课补课及外聘教师教学情况等方面请在座同学畅所欲言。各班学生代表纷纷根据本班上半学期以来的上课情况提出相关的意见和建议，同学们坦诚、中肯，知无不言。大家整体上对老师的教学态度及教学方法给予了高度评价：比如风趣幽默、认真负责、知识面广；能够因材施教，深入浅出地讲解一些重点难点；参与式教学，提高学习能动性等。并反馈部分教师经过本科评估和转型发展讨论之后，教学态度、教学能力都有了明显提高，能把丰富的企业案例应用到课堂中来。同学们还对个别老师的教学态度和方法提出了意见。夏院长和李书记都详细做了了解，并表示会后会
和这些
老师进一步交流并帮助他们解决问题。
座谈会使师生在一个轻松有序的环境中互换心声，加强了师资队伍与学生间的沟通交流，不仅让老师更加清楚自己的教学目标，也让同学们更加明确了自己的发展方向。
（管理学院 供稿）
河南省土木建筑学会秘书长王新泉一行来我校参观考察
5
月15日
下午，中国建筑学会建筑施工分会副理事长，中国中西部地区土木建筑学会联席会秘书长，河南省土木建筑学会秘书长王新泉教授及新乡市土木建筑学会秘书长王清枝等一行来我校参观考察。我校土木工程与建筑学院院长夏锦红教授接待了客人并陪同参观了校园及相关实验室。
在A-09号楼，王秘书长一行先后考察了土建学院一楼大厅文化环境建设、新乡市建筑节能工程技术研究中心、暖通空调实验室、沙盘仿真模拟实验室、测量实验室等。参观中，听取了土建学院积极鼓励师生参加全国各类技能竞赛的汇报。王秘书长对我校在大赛中取得的佳绩表示祝贺。在了解了产学研和服务地方经济情况后，他对土建学院服务建筑行业和地方经济建设取得的显著成效给予了充分肯定。
参观结束后，在土建学院会议室，王秘书长一行与我校就土木建筑科学技术奖、优秀建筑大学生奖、优秀毕业设计论文奖的评审，土木建筑科普基地的建设、中原建筑文化高层论坛等议题展开了深入交流。双方均表示进一步加强合作，在河南省土木建筑学会的领导下，全方位配合新乡市土木建筑学会，开展更多的学术及专业活动。
（土木工程与建筑学院 供稿）
数学与信息科学学院赴重庆文理学院考察学习
5
月14日
至17日，数学与信息科学学院副院长赵国喜、副书记苏辉、信息与计算科学教研室主任皮磊、应用数学教研室主任朱耀生一行四人赴重庆文理学院数学与财经学院考察学习专业建设措施和经验，并结合学校转型发展等问题进行深入交流。重庆文理学院数学与财经学院党总支书记、常务副院长何独明、副院长卢成武、党总支副书记余大鹏等参加了座谈会。
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，在办学思路、发展模式、改革创新、人才培养等方面进行了一系列探索，取得了宝贵的经验，受到教育部和社会的广泛认可。
座谈会上，赵国喜副院长介绍了我校数学与信息科学学院的基本情况。何独明书记首先介绍了重庆文理学院数学与财经学院基本情况及院转型发展的具体措施。余大鹏副书记介绍了各专业学生招生、就业、学生科技活动的基本情况。卢成武副院长针对学院专业建设、人才培养方案制定、课程设置、实习实训的具体落实等方面介绍了重庆文理学院数学与财经学院的相关经验和具体做法。
座谈会后，在副院长卢成武的陪同下，我校考察团一行考察了实验室基本情况，并对实验室建设与运行、校企合作等方面进行深入探讨。
通过此次调研，找出了差距，明确了未来的努力方向，为数学与信息科学学院人才培养、学生工作及转型发展提供了宝贵经验，也必将对进一步促进学院转型与发展起到积极的推动作用。
（数学与信息科学学院 供稿）
展现今日风采 成就明天辉煌
为了更好的落实转型发展的教学指导思想和教育理念，引导师范生自觉自主进行师范技能训练，培养其创新精神，增强就业实力，文学院特举办2015年说课大赛。大赛历时一个多月，经历了海选、复赛、决赛，于5月12日下午圆满地落下了帷幕。
参加决赛的6位选手，准备充分，思路清晰，语言流畅，从教材分析到学情分析，教学目标制定到重难点把握，教法学法的选择到教学流程的预设，板书设计到课件使用，都精彩纷呈，充分体现了参赛学生对新课程透彻的理解、丰富的教学智慧和创新的教学思维，整个说课比赛现场掌声不断，高潮迭起。
经过激烈角逐，杨申萌、候欣雨、窦云佳三位同学的说课以其教学设计新颖，重难点突出，条理分明，教态自然大方，说课过程流畅生动，分别获得了本次比赛的前三名。
史鸿敏老师对大赛进行了精彩的点评，她在肯定参赛选手精彩展示的同时，也从专业的角度提出了一些建议和忠告。并希望同学们能够更加深入的了解“说课”，希望同学们通过这次活动提升自己的教育教学水平。
（文学院 供稿）
