12月19日上午，我校在A-01报告厅举办了“新乡学院2016年新进教师岗前集中培训”开班仪式。校长刘兴友，副校长杨士斌，人事处处长张丽伟，教务处处长夏锦红，教师发展中心主任郭莉、副主任田贝贝及2016年新进教师参加了开班仪式。
副校长杨士斌主持了开班仪式。首先他对新入职的87位教师表示热烈欢迎并提出殷切希望，接着介绍了本次培训的主要内容。他指出：新进教师岗前培训是教育部的要求，也体现了学校党委、行政对新入职教师的关怀与重视。希望每位教师尽快了解学校的基本情况和要求，尽快完成角色转换，融入到学校的教学、科研等各项工作中去。
接着新进教师逐一做了自我介绍。他们纷纷表示很荣幸加入到新乡学院这个大家庭里来，希望以后能够相互学习、相互帮助、共同成长。
刘兴友校长做了重要讲话。他代表学校党委、行政和全校师生员工对新教师来到新乡学院工作表示热烈的欢迎！刘校长深情地说：你们的到来为学校注入了新鲜血液和新的动力，为学校的教学科研工作提供了更多更好的人力资源支持，感谢你们选择新乡学院！
随后，刘校长以校长和师长的身份从“两个尽快、三个努力”即：“尽快完成向教师角色转换、尽快融入新乡学院、努力提升职业能力、努力提升综合素养、努力实现自身发展”五个方面与在座的教师进行了推心置腹的交流。刘校长语重心长，循循善诱，首先从什么是教师谈起，告诉新老师们“教师是阳光下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，承担着神圣的使命”；从新教师由受教育者向教育者转换，从坐教室到站讲台的转换，从被他人服务向服务他人转换，从接受知识向传播和创造知识转换，从以学业为主体的竞争向以职业发展为主体的竞争的转换，从不独立半独立生活向独立生活转换等几个方面希望在座新入职的教师早日完成角色转换。
在谈到尽快融入新乡学院时，刘校长详细介绍了学校的办学历史和学校现状，同时还详细介绍了新乡市悠久的历史文化和拥有的多个国家级荣誉称号。他强调：作为教师不但要熟悉学校、了解学校、融入学校，更要知晓学校的未来发展规划，以便为之而努力奋斗。
在谈到努力提升职业能力时，刘校长指出：要首先提升教学能力。要从把握高等教育规律，把握大学生的成才规律，了解学校的教学评价体系等方面提升教学能力；其次要提升科学研究能力。刘校长强调提升科学研究能力，一是要有端正的科研态度、二是科研要合理定位、三是要把握好学科发展动态、四是要有良好的团队合作意识、五是要有牢固的科学精神。其三要提升指导学生的能力。
在谈到努力提升综合素养时，刘校长认为要从以下六个方面着手。一是要把教育学生坚持“四个自信”，弘扬中国特色社会主义核心价值观作为基本点；二是要有高度的奉献精神；三是要有崇高的家国情怀；四是要知识渊博；五是要有创新意识和创新能力；六要有务实的工作作风。
在谈到努力实现自身发展时，刘校长指出在新乡学院这个大家庭里，我希望大家都能够通过自身的努力和奋斗，不断提升自己、完善自己，实现自身的价值。“十三五”期间学校将继续积极推进 “教师队伍建设工程”， 进一步优化教师队伍结构，全面提高教师的整体素质和实践能力。积极实施“四项工程”“四个计划”。同时，学校也将在各个方面为大家提供更多的保障，帮助大家不断提升自我、超越自我。
在接下来一周的时间里，我校宣传部、人事处、教务处、科研处、学生处、教学质量监测与评估中心、现代教育技术中心、文学院、机电工程学院、教育科学学院等部门的领导就意识形态领域、人事制度解读、教学基本规范与要求、科学研究、学生工作、现代教育技术的应用及高等教育学、心理学、高校教师职业道德和高校教师参加实践锻炼的必要性等方面进行培训。
（教师发展中心文、宣传部图）
