供稿丨教学督导与质量监控办公室  文字丨郎振华  照片丨司长玉  审校丨赵荷花

为深化教学督导工作，强化教学质量监控体系建设，4月23日下午，我校第五届教学督导工作委员会暨2025年春季学期教学督导与质量监控工作会议在图书馆南楼928会议室召开。第五届教学督导工作委员会主任、副校长张银堂，名誉主任张丽伟，第五届教学督导工作委员会全体成员,人事处（教师发展中心）和财务处负责人参加会议。会议由教学督导与质量监控办公室主任赵荷花主持。

会议伊始，张银堂为本学期新增聘的校级教育教学督导员韩相明教授、张来栋教授颁发聘书并合影留念。欢迎两位专家加入督导队伍并希望他们在督导员工作岗位上再立新功。

接着，各校级教育教学督导组组长和组员代表依次汇报了开学以来深入一线开展教学督导工作情况，重点反馈了课堂教学、实践教学、教学管理及教学硬件设施中发现的问题，并提出了改进建议。

张丽伟结合督导组汇报内容强调了要从三方面进一步做好教育教学督导工作。一是持续提高政治站位，准确掌握工作标准。对标国家新要求，规范教师工作，严守师德底线。二是不断创新工作思路，务求取得工作实效。围绕促进教师、学生发展，强化服务意识，提高管理水平。三是始终盯住问题清单，力求动态销号清零。做好问题台账，与相关部门结合，及时解决发现的问题。

第五届教学督导工作委员会成员与参会单位负责人立足工作实际逐一发言。围绕本单位强化教学督导与质量监控，助力与保障教学质量提升工作中发现的问题与改进措施等展开了深入的交流，就共性问题进行了研讨。

赵荷花从教学质量保障体系，运行机制，队伍及制度建设等方面汇报了我校教学质量保障体系建设的现状，存在的问题与解决路径；对各学院教育教学提出了建设性意见。强调要围绕落实“立德树人”根本任务，立足课堂主战场，深化教学改革，抓住教育思想教学理念转变这一个根本，教学内容优化和教学模式方法改进两个关键，强化课堂教学组织与管理这一基础，提高教师教、学生学的获得感、幸福感，切实促进教育教学质量持续提升。

本次会议上，张银堂针对校级教育教学督导组提出的问题，本着面对问题、解决问题的原则，现场协调相关职能部门逐一落实每个问题的解决路径与方案，切实推进整改。他在总结讲话中指出，督导工作是压舱石，对教育质量提升具有重要的助推和促进作用，并就深化教学督导工作谈了三点意见：一是充分肯定了我校督导工作成效显著，赞扬了大家全身心投入工作，积极发现问题解决问题的工作精神。二是要求督导工作要直面问题与短板。督导思想要进一步更新，运用OBE理念，重视目标达成；技术赋能要进一步突破，探索督导工作大模型，提高工作效率；协同效应要进一步深挖，完善三级督导运行机制，形成督导闭环链条。三是要求强化责任担当。“督”“导”并重，建立问题清单、解决清单、优秀案例清单；坚持产教融合，关注课程相关元素；做到督学统一，及时关注新问题、新动态，加强学习调研，为教育教学质量提升及时敲警钟，做好“鸣哨人”。讲话最后，张银堂代表学校党委对校级教育教学督导员和第五届教育教学督导委员会成员为学校的倾心奉献表示感谢，要求大家继续发挥良好的工作作风，把我校的教育教学督导工作推向新水平。

本次会议明确了我校教学督导与质量监控工作下一阶段的目标方向，为全面提升学校教育教学质量奠定了坚实基础。